Este curso capacita al alumnado para afrontar la parte teórica y práctica del concurso oposición: temas actualizados, resolución de supuestos prácticos, revisión del programa de intervención... Puedes resolver tus dudas con un tutor/a pedagógico personalizado.

Este curso capacita al opositor para afrontar el concurso oposición: temas, elaboración de la programación y unidades didácticas, resolución de casos prácticos,...

Este curso capacita al opositor para afrontar el concurso oposición: temas, elaboración de la programación, unidades didácticas, resolución de casos prácticos,...

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Este curso capacita al opositor para afrontar el concurso oposición: temas, elaboración de la programación y las unidades didácticas, resolución de casos prácticos,...

Este curso capacita al opositor para afrontar el concurso oposición: temas, elaboración de la programación y unidades didácticas, resolución de casos prácticos,...

This activity trains the opponent to face the opposition contest: topics, programming preparation, didactic units, resolution of practical cases,...

Este curso capacita al alumnado para afrontar la parte teórica y práctica del concurso oposición: temas actualizados, resolución de supuestos prácticos, revisión del programa de intervención... Puedes resolver tus dudas con un tutor/a pedagógico personalizado.

Este curso capacita al alumno para afrontar la Parte B1 del concurso oposición: exposición y defensa de la unidad didáctica o programa de intervención.

Capacitar y proporcionar a los participantes de las herramientas grafológicas y técnicas proyectivas infantiles necesarias, para adquirir un mejor conocimiento de la personalidad del menor y así aportar un valor añadido al aprendizaje dentro del ámbito psicológico y pedagógico.

El curso a distancia " Una aproximación educativa al Trastorno del Espectro Autista” aporta los conocimientos actuales del TEA que toda persona familiar o educadora debe conocer para aportar recursos a su calidad de vida.  

La actividad está diseñada para mejorar la respuesta educativa del alumnado con estas dificultades de aprendizaje. La lectura y la escritura son herramientas básicas de acceso a los aprendizajes, por ello, cualquier dificultad en este ámbito, puede suponer una dificultad de aprendizaje, convirtiéndose en algunos casos en un abandono escolar.

El sistema educativo debe estar preparado para dar respuesta a estas necesidades educativas que se puedan encontrar, de una manera inclusiva y lo más tempranamente posible. En la etapa de educación infantil se puede detectar síntomas y mejorar la manera de enseñar para todo tipo de alumnado. En primero y segundo de primaria se consolida el aprendizaje de la lectura y escritura.  En etapas posteriores es fundamental el abordar de manera interdisciplinar la lectura, profundizando en un modelo lector que facilite la buena competencia lectora.

El ABCDIDÁCTICO es un concepto que engloba una variedad de temas y aspectos propios del desarrollo de los niños y niñas que tienen y deben tener un papel esencial en su educación y actividad tanto en el ámbito educativo como en el contexto familiar.

Es competencia de los adultos, bien sea desde nuestro perfil como padres o como docentes, prepararles y ayudarles a que se desarrollen competencias y habilidades que les ayuden a conformar su personalidad, a convivir y a decidir a lo largo de las diferentes etapas de la vida. Por ello, este ABCDIDÁCTICO es una especie de “maleta” que nos va a servir como equipaje de mano para afrontar diferentes situaciones que se dan en la propia convivencia en el aula y en el hogar relacionadas con temas y aspectos de carácter socioemocional y cognitivo que juegan un papel fundamental en el desarrollo y evolución en todos los ámbitos de los niños y niñas.

No existe la receta perfecta, ni el método exacto para actuar o intervenir de forma mecánica pero sí queremos aportar nuestro granito de arena fruto de nuestra formación y nuestra experiencia profesional en el ámbito socioeducativo y en la intervención con familiar para ofreceros ideas, recursos y materiales que os van a ayudar a tener una perspectiva de acción más ajustada y cercana a las características y necesidades de los niños y niñas.

Curso a distancia que aporta un enfoque inclusivo en el desarrollo de las adaptaciones curriculares.

El aprendizaje de la lengua inglesa en la sociedad actual es considerado un pilar básico en la formación integral de cada individuo. Además, la obtención de un título que reconozca las destrezas de la lengua, ayuda en varios campos laborales de cara a una mejora, titulación, así como obtención de puntos en procesos selectivos.

Curso homologado por el Departamento de Innovación y Formación Profesional del Gobierno de Aragón, destinado a cualquier persona que quiera mejorar las destrezas escritas en lengua inglesa en nivel B2-C1, útil para la certificación oficial del nivel, optimizar la redacción de cara a una oposición o empleo, refrescar y actualizar contenidos, etc.

Espacio Virtual del Grupo de Trabajo "Atención a Alumnos con Altas Capacidades en Aulas Diversificadas".

Curso semipresencial de Moodle.

Curso para que los miembros de la asociación puedan practicar como profesores para diseñar un curso a distancia en Moodle.